KILCAN, T. (2026). Ortaokul Matematik Derslerinde Kaynaştırma Eğitimi: Öğretmen Perspektifinden Nitel Bir Çalışma. Anadolu Kültürel Araştırmalar Dergisi, 10(2), 1117–1133. https://doi.org/10.63556/ankad.v10i2.418