ARIKAN, Alaattin. Yapay Zekâ Destekli Etkinliklerin Sosyal Bilgiler Dersinde Öğrencilerin Akademik Başarılarına, Eleştirel Düşünme ve İnovasyon Becerilerine Etkisi . Anadolu Kültürel Araştırmalar Dergisi, [S. l.], v. 9, n. 4, p. 917–950, 2025. DOI: 10.63556/ankad.v9i4.269. Disponível em: https://ankad.org/index.php/ankad/article/view/269. Acesso em: 25 ara. 2025.