SANIR, Hanifi. Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerin Yazma Hatalarının ve Okunaklılık Düzeylerinin İncelenmesi. Anadolu Kültürel Araştırmalar Dergisi, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 440–457, 2026. DOI: 10.63556/ankad.v10i1.354. Disponível em: https://ankad.org/index.php/ankad/article/view/354. Acesso em: 24 şub. 2026.