CEYLAN, Erhan, and Ergin HAMZAOĞLU. “Türkiye’de Fen Bilimleri Eğitimi Alanlarında Ters Yüz Öğrenme Yaklaşımının Kullanıldığı Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi (A Review of Postgraduate Theses Using Flipped Learning Approach in Science Education Fields in Turkey)”. Journal of Anatolian Cultural Research (JANCR) 6, no. 1 (April 25, 2022): 31–43. Accessed December 21, 2024. https://ankad.org/index.php/ankad/article/view/125.