1.
ŞAHİN A, BOZDAĞ T. İlkokullarda Okuma Güçlüğünde Kullanılan Eğitsel Uygulamalara İlişkin Öğretmen Algılarının İncelenmesi (Investigation of Teachers’ Perceptions About Educational Practices Used in Reading Difficulties in Primary Schools). JANCR [Internet]. 2020 Dec. 21 [cited 2024 May 28];4(3):250-63. Available from: https://ankad.org/index.php/ankad/article/view/95