Cilt 10 Sayı 2 (2026): Anadolu Kültürel Araştırmalar Dergisi (ANKAD)

					Cilt 10 Sayı 2 (2026): Anadolu Kültürel Araştırmalar Dergisi (ANKAD) Gör

Anadolu Kültürel Araştırmalar Dergisi
ISSN (Online): 2587-0491
Yayın Sıklığı: 3 Ayda Bir (Şubat, Mayıs, Eylül ve Aralık)
Tip: Hakemli Bilimsel Dergi
Dil: Tükçe, İngilizce
Sahibi: Prof. Dr. Turhan ÇETİN
İlk Yayın Tarihi: 30 Nisan 2017

Yayınlanmış: 2026-05-24

Araştırma Makalesi

  • Sosyal Bilgiler Öğretiminde Sanal Oyunların Öğrenci Başarısına Etkisi

    Servet HALİ- Güllü ÜNLÜ
    577-594
    DOI: https://doi.org/10.63556/ankad.v10i2.384
  • Üniversite Öğrencilerinin Kariyer Geleceklerinin Yordayıcıları Olarak Sosyal Duygusal Öğrenme Becerileri ve Kariyer Karar Verme Öz-Yetkinlikleri

    Selcen Sultan UÇAR- Feride BACANLI
    595-609
    DOI: https://doi.org/10.63556/ankad.v10i2.350
  • Yaratıcılık Bağlamında Üniversite Sanat Öğrencilerini ve Sanat Eğitimini Anlamaya Yönelik Açıklayıcı Sıralı Karma Yöntem Yaklaşımı

    Aybige DEMİRCİ ŞENKAL- Gamze YAVUZ KONOKMAN
    610-626
    DOI: https://doi.org/10.63556/ankad.v10i2.362
  • Coğrafi Sorgulamanın Bilimsel Haritası: Eğitim Literatürüne Bibliyometrik Bir Yaklaşım

    Mavi AKKAYA YILMAZ- Emine ÖZER- Bülent AKSOY
    627-652
    DOI: https://doi.org/10.63556/ankad.v10i2.337
  • Eğitim Felsefeleri Bağlamında 2024 Maarif Modeli Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı

    Gökhan ABANOZ
    653-680
    DOI: https://doi.org/10.63556/ankad.v10i2.365
  • Okul Liderliğinde Etik Boyut: Öğretmenlerin Mesleki Duygusal Bağlılıkları Üzerine Yansımaları

    Şebnem YAZICI
    681-701
    DOI: https://doi.org/10.63556/ankad.v10i2.377
  • Marka Kişiliği ve Kültürel Markalamanın Instagram Aracılığıyla Sunumu

    Tuğba BAMYACIOĞLU- Merve ÖZDEMİR- Mustafa AKDAĞ
    702-723
    DOI: https://doi.org/10.63556/ankad.v10i2.386
  • Çok Yönlü Liderlik ve Karizmatik Liderlik İletişiminin Psikolojik Sağlamlık Üzerindeki Etkisi

    Ramazan ARSLANBOĞA
    724-742
    DOI: https://doi.org/10.63556/ankad.v10i2.412
  • 2018 ve 2024 Sosyal Bilgiler Öğretim Programlarının Yer Temelli Eğitim Bağlamında İncelenmesi

    Esra EKERBİÇER- Hüseyin ÇALIŞKAN- Mehmet UYMAZ- Yiğit CEBECİ- Mehmet Alper CANTİMER
    743-762
    DOI: https://doi.org/10.63556/ankad.v10i2.367
  • Eğitsel Oyun Temelli Okuma Etkinlikleri Yoluyla Okuduğunu Anlama Kalibrasyonunun Geliştirilmesi

    Pınar BULUT- Zülal AKIŞ GÜNGÖR
    763-780
    DOI: https://doi.org/10.63556/ankad.v10i2.397
  • Gelişimde Kayıp Parça: Özel Gereksinimli Çocukların Cinsel Eğitiminde Öğretmenlerin Bilgi ve Tutumlarının İncelenmesi

    Hülya ÖCAL- Zehra ATBAŞI
    781-799
    DOI: https://doi.org/10.63556/ankad.v10i2.399
  • Ovalık Kilikya Bölgesinde Antik Spolia Kullanımı: “Mersin ve Adana”

    Emel YILDIZ
    800-820
    DOI: https://doi.org/10.63556/ankad.v10i2.374
  • Öğretmenlerin Hizmet İçi Eğitime Yönelik Tutumları ve Mesleki Gelişim Öz Yeterlik Algıları Üzerine Bir İnceleme

    Alper AYTAÇ
    821-842
    DOI: https://doi.org/10.63556/ankad.v10i2.375
  • Sportif Rekreasyonel Aktiviteye Katılımın Psikolojik Sağlamlık ve Stresle Başa Çıkma Üzerine Etkisi: Bir Yapısal Eşitlik Modeli

    Muhammed Özkan TURHAN
    843-861
    DOI: https://doi.org/10.63556/ankad.v10i2.401
  • Kayısı İşleyen Gıda İşletmelerinde Coğrafi İşaret Kullanımı ve Kalite Yönetim Sistemi Uygulamaları: Malatya Kayısısı Örneği

    Mehmet HASDEMİR
    862-879
    DOI: https://doi.org/10.63556/ankad.v10i2.437
  • Yeni Kooperatifçilik Kimliği ve Türkiye’de Tarımsal Kooperatifler

    Tülin TUNÇ- Eylül Ece DEMİR- Sevgi TÜZÜN RAD
    880-891
    DOI: https://doi.org/10.63556/ankad.v10i2.330
  • BRICS-T Ülkelerinde CO2 Emisyonlarının Belirleyicileri: 2000–2022 Dönemi Panel Veri Analizi

    Koray UYGUR- Ebru TOPCU
    892-907
    DOI: https://doi.org/10.63556/ankad.v10i2.355
  • Evlen(e)meyen Yetişkin Çocuklar ve Ebeveynleri: Bireysel Tercihler ve Aile Beklentileri

    Yasemin GEZER TUĞRUL
    908-928
    DOI: https://doi.org/10.63556/ankad.v10i2.373
  • Türkçe Ders Kitaplarında Masal Motifleri ve Mitolojik Unsurlar

    Duygu YÜCEER- Fatma AÇIK
    929-956
    DOI: https://doi.org/10.63556/ankad.v10i2.390
  • Yalın İnsan Kaynakları Yönetimi: Bütünsel Bir Model Önerisi ve Tekstil Sektöründe Bir Uygulama

    Tekiner KAYA
    957-972
    DOI: https://doi.org/10.63556/ankad.v10i2.338
  • Yöresel Yemekleri Modern Mutfak Teknikleri İle Yorumlayarak Gastronomiye Kazandırmak: İnegöl Mutfağı

    Ali Sait ERİM- Merve ÇETİN
    973-991
    DOI: https://doi.org/10.63556/ankad.v10i2.346
  • Gösteri Yöntemi ile Yapılan Harita Bilgisi Öğretiminin Hafif Düzeyde Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilerde Etkililiğinin İncelenmesi

    Adem YÜCEL- Taner ÇİFÇİ
    992-1011
    DOI: https://doi.org/10.63556/ankad.v10i2.368
  • Bilginin Ontolojik İmkânı: Huzur–Husul Ayrımı ve Hikmet-i Müteâliye

    Deniz HASANÇEBİ
    1012-1030
    DOI: https://doi.org/10.63556/ankad.v10i2.376
  • Öğretmenlerin Öz-Düzenleme Becerileri: Düzeyleri ve Algılarının İncelenmesi

    Solmaz AYDIN
    1031-1045
    DOI: https://doi.org/10.63556/ankad.v10i2.396
  • Ayakkabıda Süsleme Estetiği: Konya Müzelerinde Bulunan Fantazi Ayakkabı ve Terliklerin Tasarım Analizi

    Selda GÜZEL- Asude MIHLADIZ KANDAL
    1046-1066
    DOI: https://doi.org/10.63556/ankad.v10i2.400
  • Türkiye'de Sürdürülebilir Büyüme İçin Kapsayıcı Gelir Dağılımının Önemi: Bir Zaman Serisi Analizi

    Şahin ÇETİNKAYA- Elif ÇAPAR
    1067-1081
    DOI: https://doi.org/10.63556/ankad.v10i2.419
  • Üniversite Adaylarının Meslek Seçimi ve Üniversite Tercihini Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi

    Dilaver TENGİLİMOĞLU- Ceyhan ÇİĞDEMOĞLU- Büşra KAVASOĞLU
    1082-1101
    DOI: https://doi.org/10.63556/ankad.v10i2.452
  • Kaygı ile Dayanıklılık Arasında: Ebeveynlerin Ergen Psikiyatri Başvurularıyla Başa Çıkma Biçimleri

    Münevver ERYALÇIN
    1102-1116
    DOI: https://doi.org/10.63556/ankad.v10i2.369
  • Ortaokul Matematik Derslerinde Kaynaştırma Eğitimi: Öğretmen Perspektifinden Nitel Bir Çalışma

    Tuğba KILCAN
    1117-1133
    DOI: https://doi.org/10.63556/ankad.v10i2.418
  • Kültürel Miras Alan Yönetimi ve Yönetim Planı: İshak Paşa Sarayı Örneği

    Şehnaz ERASLAN
    1134-1150
    DOI: https://doi.org/10.63556/ankad.v10i2.372
  • Türkiye’de Cumhurbaşkanlığı Hükümet Sisteminde Bürokratik Kontrol: Cumhurbaşkanlığı Politika Kurullarının Alternatif Bürokrasi Bağlamında Analizi76F

    Didem GEYLANİ- Ahmet NOHUTÇU
    1151-1169
    DOI: https://doi.org/10.63556/ankad.v10i2.334
  • Psikolojik Danışmanlık Eğitimi Bağlamında Fizyolojik Psikoloji Öğrenmelerinin Derinlemesine İncelenmesi: Bir Durum Çalışması

    Gökçe SANCAK AYDIN- Ferhat KARAKAYA- Mehmet YILMAZ
    1170-1186
    DOI: https://doi.org/10.63556/ankad.v10i2.417

Derleme Makale

  • Gençlerin Siyasal Katılımını Artırmak: Okuryazarlık Temelli Eğitimsel Müdahaleler

    Onur GÜLERYÜZ
    1187-1205
    DOI: https://doi.org/10.63556/ankad.v10i2.391