KOZAK, S. 2026. Pedagojik Bir Model Olarak Wunderkammer’in Yeniden Yapılandırılması ve Tasarım Odaklı Bir Ders Projesi. Anadolu Kültürel Araştırmalar Dergisi. 10, 3 (Eyl. 2026), 1759–1781. DOI:https://doi.org/10.63556/ankad.v10i3.477.