SANIR, H. Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerin Yazma Hatalarının ve Okunaklılık Düzeylerinin İncelenmesi. Anadolu Kültürel Araştırmalar Dergisi, v. 10, n. 1, p. 440–457, 24 Şub.2026.