KOZAK, S. Pedagojik Bir Model Olarak Wunderkammer’in Yeniden Yapılandırılması ve Tasarım Odaklı Bir Ders Projesi. Anadolu Kültürel Araştırmalar Dergisi, v. 10, n. 3, p. 1759–1781, 23 Eyl.2026.