KASAP, N. ve ESER ÜNALDI, Ü. (2026) “Öğrenmeye İlişkin Motivasyonel Stratejiler Ölçeğinin Coğrafya Dersine Uyarlanması: Bir Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması”, Anadolu Kültürel Araştırmalar Dergisi, 10(3), ss. 1655–1675. doi:10.63556/ankad.v10i3.436.