ÜÇTEPE, Gülsün, ve Ergin HAMZAOĞLU. “Purdue Modelli Çevre Etkinliklerinin Öğrencilerin Öz Düzenleme ve Yansıtıcı Düşünme Becerilerine Etkisi”. Anadolu Kültürel Araştırmalar Dergisi, c. 8, sy 2, Ağustos 2024, ss. 82-103, https://doi.org/10.15659/jancr.v8i2.160.